Valoriser la diversité pendant l’enfance : quels avantages ?

En France, une étude menée par l’INSEE en 2021 indique que moins d’un enfant sur trois fréquente un environnement réellement mixte avant l’âge de six ans. Pourtant, les programmes éducatifs officiels insistent sur la nécessité de préparer les plus jeunes à évoluer dans une société plurielle.

Les écarts d’accès à la diversité restent marqués, en dépit de politiques publiques affichant …

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